di Riccardo Sidoti, 2^C

Domenica 20 e lunedì 21 novembre si terranno le elezioni per il rinnovo del Consiglio di Istituto e gli studenti del Copernico sceglieranno i loro rappresentanti. La redazione de L’intrepido ha deciso di dedicare uno speciale a questo evento per informare al meglio gli studenti e aiutarli ad esprimere un voto consapevole.

Abbiamo pertanto posto  ai candidati alcune domande sui programmi delle loro liste, a partire dal seguente quesito:

Perché spendere cinque minuti a leggere questo articolo e informarsi per scegliere il candidato migliore? Come può un rappresentante d’istituto influire sull’esperienza di uno studente al Copernico?

LISTA I:

La scelta dei rappresentanti d’istituto è una scelta importante, che deve essere presa in maniera consapevole. Attraverso queste interviste ognuno ha la possibilità di informarsi e di valutare autonomamente quale proposta risponda in maniera più soddisfacente alle proprie esigenze e ai propri interessi, senza cioè lasciarsi influenzare  da pregiudizi o pettegolezzi. La nostra speranza è quella di far trasparire la nostra sincera volontà di impegnarci per permettere a tutti di vivere al Copernico un’esperienza positiva e serena da cui poter cogliere il più possibile sia durante i momenti ludici e le assemblee d’istituto, sia nei momenti di aggregazione che vogliamo creare fuori dalla scuola.

LISTA II: 

Uno studente dovrebbe spendere 5 minuti a leggere questa intervista per poter comprendere al meglio le idee proposte dalle varie liste ai fini di compiere una scelta oculata, infine scegliere il candidato migliore è fondamentale poiché i rappresentanti fungeranno da immagine dell’istituto stesso e saranno un anello di congiunzione fra docenti e studenti.

LISTA III: 

Penso che il ruolo di rappresentante sia fondamentale per la sua natura di mediatore con gli organi istituzionali della scuola. Un rappresentante, se serio, è colui che realizza le idee degli studenti essendo la loro voce.

LISTA IV: 

Per molti di voi l’elezione dei rappresentanti d’istituto è l’unica occasione in cui viene ascoltata e messa in atto la vostra opinione. Non sprecatela votando a caso.

LISTA V:

A nostro parere la figura del rappresentante d’istituto può dare un’impronta determinante all’esperienza scolastica degli studenti. Attraverso l’impostazione delle assemblee e più in generale con l’organizzazione delle attività durante l’anno é possibile creare una comunità unita in cui sentirsi a proprio agio. Dunque é fondamentale informarsi bene per questa scelta attraverso tutti i mezzi forniti.

Domande sul programma

LISTA I, La grande scommessa: uniti per il Copernico

Candidati: Oliviero Giacomo Vidoni, Cossettini Matteo, Burra Eugenio
Nel vostro programma elettorale avete spesso detto che terrete conto delle proposte degli studenti nell’organizzazione delle assemblee. In concreto come riuscirete a rendere effettiva la vostra idea?

Distribuiremo un modulo per ogni classe nel quale gli studenti potranno proporre le attività da svolgere nelle assemblee; noi poi ne terremo conto in base alla fattibilità e al numero di proposte simili. Ovviamente, questi moduli verranno consegnati con il dovuto anticipo. Ci teniamo comunque a dire abbiamo comunque delle idee molto precise su come poter organizzare le assemblee.

Ci sono inoltre molti riferimenti ad esperti esterni come docenti universitari o insegnanti madrelingua e anche ad un Dj famoso. Possedete già i contatti necessari al fine di rendere concreta questa proposta?

Sì, come candidati a rappresentanti ci siamo messi in contatto con alcuni docenti universitari e di madrelingua che ci hanno confermato la disponibilità a prendere parte a conferenze e lezioni. Ovviamente non abbiamo ancora informazioni su tempistiche, modalità e costi.

Avete già contattato alcuni docenti e il dirigente per quanto riguarda la possibilità di realizzare una simulazione dell’esame orale di maturità?

Abbiamo parlato con il Dirigente Scolastico che ha confermato la fattibilità della proposta. Ovviamente non si potrà effettuare una simulazione vera e propria, in presenza quindi di una commissione d’esame, quindi la simulazione sarà più che altro una sorta di interrogazione da svolgere durante le ore di lezione. Vorremmo anche che le valutazioni di queste simulazioni venissero riportate sul registro online.

Avete tutti promesso di rendere le assemblee più interessanti per gli studenti, cosa le renderá effettivamente più partecipate?

Se verremo eletti, uno dei nostri obiettivi principali sarà quello di organizzare assemblee d’istituto ricche di attività, molto diverse tra loro in modo da cercare di soddisfare gli interessi di quante più persone possibili, convincendo, in questo modo, gli studenti a prendervi parte.. Abbiamo deciso di dedicare spazio anche a coloro che ancora non hanno scelto che percorso di studi intraprendere dopo il liceo o a chi vorrebbe avere maggiori delucidazioni sul mondo universitario, contattando dei docenti di varie università in giro per l’Italia, i quali si sono resi disponibili a confrontarsi con i nostri compagni durante le assemblee. Siamo comunque sempre aperti e disponibili a nuove proposte e idee, dal momento che riteniamo che le vostre opinioni siano le colonne portanti della nostra comunità di studenti

 LISTA II, Per realizzare ciò che vogliono i copernicani

Candidati: Astashkin Daniil, Giusti Tommaso, Michele Occhialini
Dato che il bar della scuola non dipende dall’istituto, come allora di ottenere degli sconti per gli studenti?

Abbiamo parlato con la barista che, dopo essersi messa in contatto con il proprietario, ci ha informato della possibilità di istituire una “Fidelity Card” per cui  acquistando un certo numero di prodotti se ne riceve uno in omaggio. Inoltre all’ora di pranzo gli studenti potranno usufruire di uno sconto del 50% sulle bevande.

Vi siete già informati su come procedere per rendere effettiva la vostra idea di far installare panchine e tavoli nel parco, visto che questo non è di gestione della scuola?

Ne abbiamo parlato con la Dirigente e ci ha detto che rientrerebbe anche nei suoi programmi l’installazione di panchine. Con il nostro supporto presenterà questa richiesta al Comune.

Quindi non avete contattato i gestori del parco?

Non ancora.

Consulterete gli studenti prima di avanzare questa richiesta al Comune?

Ovviamente.

Una curiosità “felpe e gadget in tempi brevi”: quando?

Entro gennaio.

Avete tutti promesso di rendere le assemblee più interessanti per gli studenti, cosa le renderá effettivamente più partecipate?

Gli studenti tendono a partecipare con maggiore trasporto alle assemblee se queste presentano proposte intriganti ed interessanti. Perciò noi della lista II proponiamo di raccogliere in apposite cassette le proposte di tutti gli studenti per poi valutare e realizzate le più gettonate e quelle che sono conformi all’ambiente scolastico e in linea con il budget.

LISTA III, Senza Nome

Candidati: Dreolini Lorenzo, Beinat Federico
Nella vostra presentazione mettete in risalto particolarmente il voler essere diversi dalle altre liste.  Qual è la caratteristica o proposta che vi distingue maggiormente?

Abbiamo due proposte di punta:  per il primo biennio è nostra intenzione cambiare l’approccio degli studenti delle classi prime e seconde alle assemblee d’istituto; per le altre classi invece abbiamo intenzione di rivoluzionare l’orientamento invitando  docenti universitari a scuola.

Hanno però proposto questo anche altre liste…

Certo, noi però vogliamo che oltre alle normali conferenze sull’orientamento i docenti universitari svolgano delle vere e proprie lezioni universitarie

Una proposta originale mi sembrava la creazione di un archivio online per gli appunti degli studenti e insegnanti. Come pensate di gestire questa piattaforma?

Abbiamo parlato con il Webmaster e ha detto di poterci appoggiare al sito dell’Intrepido.

Sarà quindi un sito apposito per Copernico e non verrà utilizzato il supporto di altre piattaforme come Moodle?

Sì, abbiamo anche parlato con il caporedattore e in linea di massima ha detto che è possibile.

Fate anche un breve accenno al tema dell’alternanza scuola-lavoro. Avete qualche idea concreta in proposito?

Pensavamo di far rientrare nelle ore di alternanza scuola-lavoro le attività di orientamento e di far svolgere agli studenti degli stage, magari anche presso studi o uffici di genitori dei copernicani.

Avete tutti promesso di rendere le assemblee più interessanti per gli studenti, cosa le renderá effettivamente più partecipate?

Abbiamo proposto di aumentare l’affluenza degli studenti alle assemblee… come tutti… come sempre… Secondo noi c’è un solo modo per fare questo e non consiste nel chiamare personaggi o fare cose strane di nostra iniziativa, sperando che piacciano: per noi la cosa migliore è dare agli studenti la possibilità di programmare l’assemblea (attraverso la consegna di un modulo per classe). Daremo spazio ad ognuno per proporre di sua iniziativa film, corsi, gruppi, lezioni di qualsiasi genere e solo in seguito a questo, se la maggioranza lo vorrà, chiameremo anche ospiti e organizzeremo eventi, ma la proposta dovrà partire dagli studenti.  Così saremo sicuri che l’assemblea d’istituto sarà di nuovo ciò che vogliono REALMENTE gli studenti.

 LISTA IV, Il Cop sei TU 

Candidato: Ferrari Marco Giovanni
Come pensi di far detrarre le ore delle conferenze tenute nelle assemblee d’istituto da quelle di alternanza scuola-lavoro?

Visto che spesso il Copernico ospita personaggi del mondo del lavoro che parlano delle proprie esperienze, penso che oltre al valore formativo gli studenti possano apprendere importanti informazioni sul mondo del lavoro e di questo si dovrebbe tenere conto. Ho verificato che ciò sia possibile con la professoressa Cavagna, responsabile dell’alternanza.

Un esempio di esterno?

Ho contattato giornalisti del Messaggero Veneto che mi hanno assicurato la disponibilità a venire al Copernico da parte di un conduttore di Rai 3.

Cosa intendi per programma di assemblee su WhatsApp?

Ho intenzione di informare in maniera esaustiva i rappresentanti di classe attraverso un gruppo di WhatsApp a proposito delle attività che si svolgerebbero nelle assemblee.

Cosa vuoi dire con “maggiore attenzione alle attività extrascolastiche”?

Per sostenere le attività extracurriculari sono necessari fondi e in questi anni al Copernico ho capito che, nonostante non abbiamo risorse infinite, il vero problema sta nel gestire questi fondi. Per fare al meglio ho pensato di informare in maniera trasparente gli studenti su come vengono utilizzati i soldi a disposizione dei rappresentanti d’istituto e di coinvolgerli nella gestione di essi attraverso il Comitato Studenti.

Avete tutti promesso di rendere le assemblee più interessanti per gli studenti, cosa le renderá effettivamente più partecipate?

Le assemblee saranno organizzate DA tutti gli studenti PER tutti gli studenti.

LISTA V, Rivoluzione Copernicana

Candidati: Nazzi Alessandro, Libohova Kennet, Ciocca Ludovica
Quale sono le vostre principali proposte o una loro caratteristica per “rivalutare lo spirito copernicano”?

Pensiamo che il modo migliore per valorizzare lo “spirito copernicano” stia nel creare una comunità più unita e coesa. Per esempio, all’inizio di ogni assemblea d’istituto vorremmo creare dei momenti comunitari dove ascoltare le proposte oltre a presentare le attività; avremmo anche intenzione di organizzare vari raduni fra gli studenti come la grigliata per le quinte o il ballo di fine anno. Per rendere più concreto il senso di appartenenza al Copernico pensavamo anche a lezioni di orientamento universitario tenute da ex-copernicani e un incontro dove le classi quinte presentano alle quarte il viaggio in Grecia.

Come pensate di incrementare la collaborazione con gli altri istituti?

Abbiamo sempre pensato che da parte dei rappresentati dovessero esserci maggiori contatti con gli altri istituti per poter organizzare attività interscolastiche. Salvo problemi di sicurezza, si potrebbero ad esempio svolgere determinate attività di assemblea d’istituto in comune con le scuole adiacenti.

Avete tutti promesso di rendere le assemblee più interessanti per gli studenti, cosa le renderá effettivamente più partecipate?

Una delle idee che sta alla base della nostra lista é quella di cercare di far sentire ascoltati e coinvolti i Copernicani. É infatti proprio su questo che noi puntiamo per rendere più frequentate le assemblee d’istituto, ovvero fare in modo che gli studenti siano direttamente partecipi dell’organizzazione di questi momenti comunitari in modo che siano pensati secondo i loro interessi e desideri.

PER MAGGIORI INFORMAZIONI SULLE FUNZIONI DEI RAPPRESENTANTI D’ISTITUTO E SUI PRINCIPALI ORGANI COLLEGIALI DELLA SCUOLA LEGGI L’ARTICOLO “GUIDA AGLI ORGANI COLLEGIALI” NELLO SPECIALE ELEZIONI 2016.